суббота, 12 октября 2019 г.
вторник, 1 октября 2019 г.
Ещё раз о сочинении-рассуждении:9.3 ОГЭ 2020
Сочинение-рассуждение 9. 3
План сочинения :
1.
Тезис + небольшой комментарий к нему:
Что пишем? Объяснение лексического значения
слова 2-3 предложения, содержащие Ваши рассуждения в соответствии с тезисом.
Комментарий должен быть логически связан с дальнейшими аргументами и примерами
из текста и вашего жизненного опыта.
Можно использовать речевые клише:
Я считаю, что…-это…
Я думаю, что…-это…
Я уверен, что…-это…
Я убеждён, что…-это…
Мне кажется, что… -это…
И вводные
слова:
На мой взгляд,
По моему мнению,
По-моему
2.
Аргументы(доказательства) +примеры
1.
О чём писать в этой части :
1-й -
из прочитанного текста (цитата или № предложения)
2-й – из Вашего жизненного опыта: жизненные
наблюдения; пример из истории села, страны; истории из жизни известных людей
или Ваших знакомых, из вашей жизни; сведения из СМИ, из прочитанных книг.
Можно использовать речевые
клише:
Обратимся к тексту. Доказательства
находим в тексте (автор). Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к
предложению…Это можно доказать, обратившись к предложению… текста. В нем…
Доказательством также служит пример из…Аналогичным подтверждением
вышесказанного служит история из моей жизни. Когда…Подтверждение всему
вышесказанному можно найти также в истории нашей страны. (приводится конкретный пример)
И вводные слова: Во-первых, Во-вторых. Например, безусловно,
без сомнения
3. Вывод.
1.
Что пишем?
Общий итог, подтверждающий выдвинутый тезис (без него рассуждение
будет незаконченным).
2.
Речевые клише и вводные слова:
Таким образом,…
Итак,…
четверг, 19 сентября 2019 г.
РУССКИЙ ФОЛЬКЛОР. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО СКАЗКАМ И БЫЛИНАМ.
https://app.box.com/s/2r8lkrqv4qkunxdz0nmy5ew4wg7ec8zu
https://app.box.com/s/2r8lkrqv4qkunxdz0nmy5ew4wg7ec8zu
понедельник, 2 сентября 2019 г.
вторник, 6 августа 2019 г.
пятница, 19 июля 2019 г.
четверг, 16 мая 2019 г.
понедельник, 22 апреля 2019 г.
Поэтический шедевр В.Набокова.
22 апреля 1899 г. день рождения В. Набокова. (129 лет) Нобелевский лауреат, великий писатель. Вот его поэтический шедевр.
- Забудешь ты меня, как эту ночь забудешь,
как чёрный этот сад, и дальний плеск волны,
и в небе облачном зеркальный блеск луны...
Но - думается мне - ты счатлива не будешь.
Быть может, я не прав. Я только ведь поэт,
непостоянный друг печали мимолётной
и краткой радости, мечтатель беззаботный,
художник, любящий равно и мрак и свет.
Но ясновидение подобно вдохновенью:
прозреньем окрылён тревожный голос мой!
Вот почему твой путь и ясный и прямой
туманю наперёд пророческою тенью.
Предсказываю я: ты будешь мирно жить,
как вдруг о пламенном в тебе тоска проснётся,
но, видишь ли, другой тех звёзд и не коснётся,
которыми тебя могу я окружить.
(Владимир Набоков.)
Музей Набокова в Петербурге находится на Большой Морской,47, но сейчас он закрыт. Почему? https://www.spb.kp.ru/daily/26969/4025377/
- Забудешь ты меня, как эту ночь забудешь,
как чёрный этот сад, и дальний плеск волны,
и в небе облачном зеркальный блеск луны...
Но - думается мне - ты счатлива не будешь.
Быть может, я не прав. Я только ведь поэт,
непостоянный друг печали мимолётной
и краткой радости, мечтатель беззаботный,
художник, любящий равно и мрак и свет.
Но ясновидение подобно вдохновенью:
прозреньем окрылён тревожный голос мой!
Вот почему твой путь и ясный и прямой
туманю наперёд пророческою тенью.
Предсказываю я: ты будешь мирно жить,
как вдруг о пламенном в тебе тоска проснётся,
но, видишь ли, другой тех звёзд и не коснётся,
которыми тебя могу я окружить.
(Владимир Набоков.)
Музей Набокова в Петербурге находится на Большой Морской,47, но сейчас он закрыт. Почему? https://www.spb.kp.ru/daily/26969/4025377/
пятница, 12 апреля 2019 г.
вторник, 9 апреля 2019 г.
Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой
Задание.
Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ
запишите цифрой
Спишите предложения, подчеркните грамматические основы.
1.
44)Поди взгляни ещё раз на розы, а
когда вернёшься, чтобы проститься со мной, я открою тебе один секрет.
2.
(16)Ты будешь для меня единственным
в целом свете, и я буду для тебя один в целом свете...
3.
(15)Но, если ты меня приручишь, мы
станем нужны друг другу.
4.
(21)Но твоя походка позовёт меня, точно
музыка, и я выйду из своего убежища.
5.
30)Но таких магазинов, где торговали
бы друзьями, конечно, нет, и потому люди больше не имеют друзей.
6.
(31)Если хочешь, чтобы у тебя был
друг, приручи меня!
7.
(40)Ты сам пожелал, чтобы я тебя
приручил...
8.
(47)Вот мой секрет, он очень прост:
зорко одно лишь сердце.
9.
(50)Твоя роза так дорога тебе
потому, что ты отдавал ей всю душу.
10.
(52)Люди забыли эту истину, но
ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил.
пятница, 15 марта 2019 г.
Подхватить подмышки или под мышки?
Почесать подмышками или под мышками?
Подхватить подмышки или под мышки?
Почему иногда мы видим слитное, а иногда раздельное написание? И как все-таки правильно?А правильное написание зависит от того, что вы хотите сказать…Как ни странно, это не только разные слова, но и разные части речи!
Подхватить подмышки или под мышки?
Почему иногда мы видим слитное, а иногда раздельное написание? И как все-таки правильно?А правильное написание зависит от того, что вы хотите сказать…Как ни странно, это не только разные слова, но и разные части речи!
Бритые подмышки – дань современной моде.
Здесь слово «подмышки» (в единственном числе «подмышка») – существительное, обозначающее «область под мышцей».Кстати, слово «мышца» восходит к латинскому musculus, что переводится как «мускул», «мышца», «мышка» в значении «мышонок». Так что у древних римлян, как и у нас, мышцы и мыши тоже каким-то образом ассоциировались между собой.А вот в выражениях
подхватить ребенка под мышки, нести под мышкой газету
мы видим наречия. Их писать следует раздельно.Наречие – неизменяемая часть речи. Соответственно, «под мышки», «под мышкой», «под мышками» – это всё разные слова.В то время как «подмышка, подмышки, подмышке, подмышку, подмышкой, о подмышке» – формы одного слова.
Итак, существительное – слитно, наречие – раздельно.
Почесать подмышку – почесать под мышкой.
У меня сухие подмышки – у меня сухо под мышками.
Поддерживать за подмышки – поддерживать под мышками .
Не ошибайтесь!
вторник, 5 марта 2019 г.
"Без гамматической ошибки я русской речи не люблю". (А.С. Пушкин.)
Передовые взгляды оказывали некое влияние и на самых заносчивых представителей дворянства, кои вынуждены были применять чуждые языковые правила и технику речи, отличные от усвоенных с детства. Пушкин ведь с досадой признавался, что вынужден перевести письмо Татьяны с французского на русский:
Ничего, впрочем, удивительного: к самому Пушкину было достаточно пренебрежительное отношение после опубликования сказок для взрослых, изложенных излишне чистым русским языком, но которые сейчас считаются детскими.
Поэтому ирония Пушкина по отношению к тем, кто пытается говорить на почти чуждом диалекте, - она очевидна:
Александр Сергеевич вовсе не ратовал за безграмотность, он констатировал факт: молодые русские девушки не умели толком говорить по-русски, а изъяснялись все больше на французском языке. И Пушкина умиляли их попытки говорить по-русски".
Я знаю: дам хотят заставить
Читать по-русски.
Право, страх!
Могу ли их себе представить
С "Благонамеренным" в руках!
Я шлюсь на вас, мои поэты;
Не правда ль: милые предметы,
Которым, за свои грехи,
Писали втайне вы стихи,
Которым сердце посвящали,
Не все ли, русским языком
Владея слабо и с трудом,
Его так мило искажали,
И в их устах язык чужой
Не обратился ли в родной?
Читать по-русски.
Право, страх!
Могу ли их себе представить
С "Благонамеренным" в руках!
Я шлюсь на вас, мои поэты;
Не правда ль: милые предметы,
Которым, за свои грехи,
Писали втайне вы стихи,
Которым сердце посвящали,
Не все ли, русским языком
Владея слабо и с трудом,
Его так мило искажали,
И в их устах язык чужой
Не обратился ли в родной?
«Но и в самом "Онегине" хватает ошибок. Например, все с детства декламируют "Зима! крестьянин торжествуя... Его лошадка снег почуя, плетётся рысью как-нибудь", и при этом никто не задумывается, а как же лошадка может плестись, ежели она бежит! Ведь рысь - это, по В.И.Далю, - "конская побежка, в которой лошадь подымает ноги накрест: левую переднюю, и тотчас за нею правую заднюю". Ещё одна из намеренных ошибок Пушкина, которую так и не смогли разгадать даже такие известные комментаторы «Евгения Онегина» как Н.Л.Бродский, В.В.Набоков и Ю.М.Лотман, состоит в следующем. После того, как Пушкин в течение всего романа описывает Татьяну Ларину в окружении природы среднерусской полосы России с её лесами, рощами, дубравами и т.д., у него в XVII строфе восьмой главы «Онегина» вдруг ни с того, ни с сего Онегин, увидев Татьяну, восклицает: «Как! Из глуши степных селений»! Это явная ошибка, хотя назвать прямо это слово никто из комментаторов так и не решился. Пушкин же, переиздавая «Онегина», эту ошибку не исправил, что только лишний раз подтверждает то, что она у него намеренная. Поищите ответ о смысле этой ошибки, а я подскажу, что частично он имеется и в самом «Онегине».
Пусть эти сведения помогут вам осознать всю важность русского языка как объекта культурного наследия и сделать собственную речь более чистой, приятной и понятной.
суббота, 16 февраля 2019 г.
среда, 30 января 2019 г.
пятница, 23 ноября 2018 г.
Запятая в предложениях с повторяющимися союзами. Зад. 16. ЕГЭ 2019 г.
1.Если в предложении больше двух однородных членов, а союз И (ДА, ИЛИ) стоит не перед каждым из них, но хотя бы только перед двумя, то запятая ставится между всеми однородными членами, в том числе и перед первым И (ДА, ИЛИ):
- Татьяна верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны.
- Ни звука: и видишь ты синий свод неба, да солнце, да лес.
- Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звёзды, и луну.
2. Запятая не ставится во фразеологических оборотах с повторяющимися союзами: ни то ни сё, ни свет ни заря, и так и сяк, и туда и сюда, ни рыба ни мясо, ни днём ини ночью, ни дать ни взять, ни взад ни вперёд.
- Иван Никифорович был ни жив ни мёртв.
- На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась.
https://app.box.com/file/355284734495 - тренировочные задания с ответами.
- Татьяна верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны.
- Ни звука: и видишь ты синий свод неба, да солнце, да лес.
- Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звёзды, и луну.
2. Запятая не ставится во фразеологических оборотах с повторяющимися союзами: ни то ни сё, ни свет ни заря, и так и сяк, и туда и сюда, ни рыба ни мясо, ни днём ини ночью, ни дать ни взять, ни взад ни вперёд.
- Иван Никифорович был ни жив ни мёртв.
- На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась.
https://app.box.com/file/355284734495 - тренировочные задания с ответами.
пятница, 16 ноября 2018 г.
9 классу. План-клише и тезисы к сочинению. задание 15.3
План и тезисы к сочинению по предложенному тексту . ОГЭ 2019 г.
https://app.box.com/s/yp6wu7alppy08dwsscm7e0m4dip4sx8u
https://app.box.com/s/yp6wu7alppy08dwsscm7e0m4dip4sx8u
четверг, 1 ноября 2018 г.
понедельник, 29 октября 2018 г.
Одно стихотворение, чтобы выучить все ударения.
Фено́мен звони́т по среда́м, Приня́в догово́р по года́м, Он о́тдал экспе́ртам эско́рта Хода́тайство аэропо́рта. Как у нашей Марфы Есть в полоску ша́рфы! Срубили ель, сорвали щаве́ль. Долго ели то́рты — Не налезли шо́рты! Звони́т звонарь, Звоня́т в звонок, Чтоб ты запомнить верно смог. Ты нам шторы не вози, Мы повесим жалюзи.
среда, 24 октября 2018 г.
ОГЭ 2019, к заданию 10.
НИКОГДА НЕ БЫВАЮТ ВВОДНЫМИ СЛОВАМИ:
ВДРУГ, ВРЯД ЛИ, ВЕДЬ, ВСЁ-ТАКИ, КАК БУДТО, КАК РАЗ, КАК БЫ, К ТОМУ ЖЕ,
МЕЖДУ ТЕМ, ЯКОБЫ, АВОСЬ, ЛИШЬ, ДАЖЕ, ЕДВА ЛИ, ОДНАЖДЫ, БУДТО,
ПРИМЕРНО, ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО, ПОЧТИ.
ВДРУГ, ВРЯД ЛИ, ВЕДЬ, ВСЁ-ТАКИ, КАК БУДТО, КАК РАЗ, КАК БЫ, К ТОМУ ЖЕ,
МЕЖДУ ТЕМ, ЯКОБЫ, АВОСЬ, ЛИШЬ, ДАЖЕ, ЕДВА ЛИ, ОДНАЖДЫ, БУДТО,
ПРИМЕРНО, ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО, ПОЧТИ.
понедельник, 22 октября 2018 г.
В твой словарь
Что такое сентенция?
Большинство людей терпеть не могут, когда кто-то их поучает. Особенно раздражают в этом случае мудрые высказывания, которые говорят для красного словца, ведь они никак не помогают делу. Вот такие умные наставления-изречения обычно и называют сентенциями.
Сентенцией называют афоризм или пословицу с нравоучительным характером. Часто ее изрекают в повелительном наклонении: не буди лихо, пока оно тихо; учись доброму, так худое на ум не пойдет и т.д.
Изначально этим термином называли краткие наставительные изречения на латыни. Как правило, такие меткие фразы происходили из античных источников, но произносили их в отрыве от контекста. Со временем сентенциями стали называть любые мудрые мысли-нравоучения.
вторник, 9 октября 2018 г.
Полезные ссылки. Самоподготовка.
Сайт Драгункина В.В. Очень полезный для самоподготовки к экзаменам в формате ЕГЭ и ОГЭ.
http://www.xn--90aalbidhgplslghha6a.xn--p1ai/publ/russkiy_jazyk/teoriya_oge/zadanie_5_pravopisanie_suffiksov_raznykh_chastej_rechi_i_lichnykh_okonchanij_glagolov/10-1-0-23
https://bingoschool.ru/ege/russian/tasks/#main - задания с теорией. современный обучающий ресурс по подготовке к ЕГЭ по заданиям.
https://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/n-i-nn-v-kratkih-prilagatelnyh - Образовака. Правило + тест по заданной теме.
https://www.examen.ru/tests/vnutrennij-ekzamen-chereduyushhiesya-bezudarnyie-glasnyie-v-korne - тренировочные задания с ответами. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.
https://ege.yandex.ru/ege/russian - лекции с разъяснениями.
https://www.ctege.info/variantyi-zadaniya-i-probnyie-testyi-ege/ - тренировочные задания по всем направлениям курса. требует скачивания тестов в формате PDF
https://rus-oge.sdamgia.ru/ - Вы можете составить вариант из необходимого вам количества заданий по тем или иным разделам задачного каталога. Пока только до 2018 г., но потренироваться можно.
https://neznaika.pro/oge/rus_oge/ - требуется регистрация.
https://saharina.ru/ege/ - сайт Захарьиной. Несколько вариантов изучения русского языка. Тематические тесты и правила.
БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ: не все тесты на указанных сайтах соотносятся с последними изменениями в структуре ЕГЭ и ОГЭ.
http://www.xn--90aalbidhgplslghha6a.xn--p1ai/publ/russkiy_jazyk/teoriya_oge/zadanie_5_pravopisanie_suffiksov_raznykh_chastej_rechi_i_lichnykh_okonchanij_glagolov/10-1-0-23
https://bingoschool.ru/ege/russian/tasks/#main - задания с теорией. современный обучающий ресурс по подготовке к ЕГЭ по заданиям.
https://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/n-i-nn-v-kratkih-prilagatelnyh - Образовака. Правило + тест по заданной теме.
https://www.examen.ru/tests/vnutrennij-ekzamen-chereduyushhiesya-bezudarnyie-glasnyie-v-korne - тренировочные задания с ответами. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.
https://ege.yandex.ru/ege/russian - лекции с разъяснениями.
https://www.ctege.info/variantyi-zadaniya-i-probnyie-testyi-ege/ - тренировочные задания по всем направлениям курса. требует скачивания тестов в формате PDF
https://rus-oge.sdamgia.ru/ - Вы можете составить вариант из необходимого вам количества заданий по тем или иным разделам задачного каталога. Пока только до 2018 г., но потренироваться можно.
https://neznaika.pro/oge/rus_oge/ - требуется регистрация.
https://saharina.ru/ege/ - сайт Захарьиной. Несколько вариантов изучения русского языка. Тематические тесты и правила.
БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ: не все тесты на указанных сайтах соотносятся с последними изменениями в структуре ЕГЭ и ОГЭ.
суббота, 29 сентября 2018 г.
суббота, 8 сентября 2018 г.
Сочинение к допуску на ЕГЭ 2018-2019 г.
Министр просвещения РФ О.Ю. Васильева объявила пять направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год
- Отцы и дети
- Мечта и реальность
- Месть и великодушие
- Искусство и ремесло
- Доброта и жестокость
Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).
Подписаться на:
Сообщения (Atom)